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图书馆要成为知识的导航员。“为人找书,为书找人”是图书馆员的重要责任。面对浩瀚的信息与知识海洋,人们往往不知道怎样才能获得自己所需要的信息与知识。图书馆要给读者创造一种宽松、安逸、可以激发创造性的阅读环境,要紧跟世界图书馆发展的前沿,对业务流程不断进行整体优化,要考虑如何方便读者阅读,让读者能够便捷地借阅到他所需要的图书。图书馆员需要具备较高的思想文化素质,要不断提高专业技能,才能适应新时代的要求,为社会公众的自我学习提供优质的知识与信息导航服务。

一所学校,总有那么几个让校长头疼的教师。凡是调皮教师总有一个共性:心直口快,直言不讳,一般不遮遮掩掩、虚虚晃晃,也不太顾及人情面子,一就是一,敢于坚持真理,性格一般很固执,不容易采纳别人的意见。校长对他们这类人总感到头疼。如果对调皮教师使用得法,对学校工作的促进作用不可估量。

本报北京10月18日讯(记者柴葳毛帽)中央广播电视大学建校30周年庆祝大会今天在人民大会堂举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东为大会发来贺信。教育部副部长李卫红出席大会并讲话。

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一是深入开展宣传教育。要通过各种渠道向在校学生宣传中国经济社会要随着市场的变化而变化,让在校学生适应在市场环境里成长;让在校学生了解国家在力主高等教育平等,特别是在稳定学生食堂价格方面做出的努力;要及时公布农副产品价格的上涨情况、学生食堂饭菜成本核算情况。学校思政、学生部门要了解在学生的思想动态,及时化解消极、偏激思想情绪。通过努力,让在校学生切实知道政府、学校已经为稳定学生食堂价格做出了最大的努力。

会议要求,各中小学校必须确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于两课时,百所示范学校初中二年级不少于8课时。要力争在3年内实现每所中小学校都有3名-5名毒品预防教育骨干教师,有1名懂毒品预防教育的法制副校长,有一批能够开展毒品预防教育工作的班主任和任课老师的目标。

与会同志一致指出,经过一年来的抗震救灾和灾后重建,灾区面貌发生了巨大变化,社会生产恢复,人民生活安定,创造了大灾之后无流民、无饥荒、无疫情、社会秩序井然的奇迹。这一切,使我们对胡锦涛总书记在全国抗震救灾总结表彰大会上总结的抗震救灾精神的理论内涵、时代意义和实践价值有了更深刻的理解;对共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、人民军队好,有了更为深切的感受。伟大抗震救灾精神,是中华民族在血与火的洗礼中积淀而成的一笔宝贵精神财富,是中华民族在生与死的考验中铸就的一座崇高精神丰碑。大力弘扬伟大抗震救灾精神,对于为全面推进中国特色社会主义伟大事业,夺取全面建设小康社会新胜利提供强大的精神动力有着十分重要的意义。当前,在应对金融危机中,我们仍要大力弘扬伟大抗震救灾精神,增强人民群众的信心、勇气和力量,牢固树立起任何危机都压不垮英雄的中国人民的必胜信念,迎难而上、百折不挠、共克时艰。

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1994年4月25日一27日国家教委学生司和驻国家教委监察局在沈阳市联合召开招生监察工作会议。会议交流贯彻国家教委《关于进一步加强普通高校招生工作的意见》的情况和招生监察工作经验,研讨今后的工作。

据该院院长潘伟彪介绍说,目前首批确诊的6例学生身体恢复良好,有望很快出院。根据卫生部的规定,甲型H1N1流感治愈的标准包括3天连续不发烧、咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸两次检测结果为阴性等指标。

李先州出车祸后,花去了6万多元医药费。期间,利群村村民自发捐了8000多元,随后家里人只好东拼西凑。为救活父亲,李杰锋想尽一切办法,他说:“谁能救活我的父亲,我为您打工报答您。”

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昨天(8日),21岁的华中师大生命科学学院大三学生曹恒蕾,被多位老师一致推荐为“2009年湖北大学生年度人物”候选人。

新年刚过,深圳就在全市开展公共设施双语标志纠错行动,一大批大运志愿者参与其中。而现在正值国外高校放假时间,崔诚宇在回国前已报名参与大运志愿者,回国后还召集同学、朋友,一起加入到志愿者队伍中。在了解到纠错行动后,几个同学一商量,决定利用业余时间,只要出门,就带上相机,把发现的错误拍下。统计好后,把正确与错误的对比汇总表反馈到大运南山赛区志愿者部。

印度绝大多数的青少年毕业后都想从事有技能要求的职业。我在去年就已经谈过有关对职业教育使命(VocationalEducationMission)的需求。现在,印度已经做好了启动这个使命的准备。我们将很快启动有关职业教育和技能发展的使命,开放1600所新的工业培训学院和工艺学校、10000所新的职业学校、5000所新的技能发展中心。我们要确保每年都有1000万以上的学生接受职业培训---与现在相比要增加4倍。我们要寻求私营部门的合作,获得他们的积极支持,这不仅对培训具有协助作用,还能够提供更多的就业机会。

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本报讯(记者龙超凡)“高校资金比较有限,仅靠自身的力量建设实验室,有较大的困难,而且实验室使用效果不佳。高校不妨与企业一起共建实验室,由企业提供先进的设备、技术等,以提升学校的办学实力和水平。”日前,福建工程学院校长、博士生导师蒋新华告诉记者,“借鸡生蛋”是地方院校培养人才之需,也是地方院校快速提升办学软硬实力的一种快捷而有效的办法。

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